קנג'ה לא קוסם , מוכר גם בשם נכדו של חכם , עוקב אחר הגיבור שין, משתמש קסמים רב עוצמה חסר שכל. סדרת האנימה של איסקאי מתמקדת בשין מנסה להשתלב עם חבריו לכיתה באקדמיה תוך ניסיון להסתיר כמה יכולותיו חזקות. Shenanigans מתרחש כאשר הוא עושה חברים ויריבים כאחד תוך ניסיון ללמוד יותר שכל ישר.
גינס ניטרו איפאה
למרות שגם האנימה וגם המנגה עוקבות אחר התפתחויות עלילתיות דומות, ישנם הבדלים ברורים בין שני העיבודים. זה נע בין המקום בו הסדרה עצמה מתחילה בשתי העיבודים, כמו גם הרחבות או תוספות לסצינות שונות.
10המנגה מתחילה אחרי שין מתגלגל מחדש, אבל לא האנימה
המנגה מתחילה עם שין המדגים את כוחותיו הקסומים לצוד בעלי חיים, להפתעתם ויראתם של משתמשי קסם מבוגרים. שין אמנם נזכר בקצרה בחייו הקודמים כמשכורת במהלך פרק זה, אך הוא אינו חושב רחוק מדי לזיכרון זה.
עם זאת, האנימה מתחילה במבט מעמיק יותר על חייו הקודמים של שין, לפני גלגולו מחדש. זה כולל את הצגת מותו בפועל, פגיעת מכונית בזמן חציית הכביש, בפירוט מפורש לפני שהתעורר כתינוק יתום בעולם הבא.
9הפגנת הקסם של שין מורחבת באנימה
במנגה, שין מדגים את קסמו בפני כריסטינה, זיגפריד ושאר חבריהם הקסומים בהרים. ההפגנה הזו אורכת רק כמה פאנלים, אך היא מציגה עד כמה הקסם של שין בהשוואה למשתמשי קסם רגילים.
עם זאת, סצנה זו מורחבת באנימה. בנוסף, קול קול בצורת מחשבותיו הפנימיות מסביר את תהליך יציקת הקסם שלו. באנימה, שין מראה לא רק כמה הוא מכריע להפליא, כמו גיבורי איזקאי אחרים , אך גם מדגים את הידע העמוק והבנתו את הקסם, כלומר שהוא חכם בדיוק כמו שהוא חזק .
8תגובת שין לדיזום להיות מלך אינה מתרחשת במנגה
באנימה, שין מיד מתחרפן לאחר שגילה שדוד דיס הוא למעשה דיזיום פון ארלשילד, מלך ממלכת ארלשילד. אחרי זה שין לומד שכריס וזיג הם חלק מהמשמר המלכותי של דיזום, ושמר את הסוד הזה עד היום. בהתחשב כמה זמן הם מכירים, מפתיע ששין לא שם לב לכך מוקדם יותר.
עם זאת, המנגה אינה כוללת את הסצנה הזו כלל. במקום זאת, המנגה מדלגת היישר לדיזום ומסבירה את כישוריהם החזקים של מרלין ומרידה בקרב עבר, לאחר שדיזום הציג את עצמו רשמית כמלך לשוק.
7האנימה לא כוללת את שוקה לחקור את העיר
לאחר שין, מרלין ומלינה התמקמו באחוזה בעיר, במנגה, לקח שין זמן לחקור את העיר. זה כלל לבדוק את השוק אחר פריטים מעניינים או שימושיים, כמו גם לגלות את התור הארוך של אנשים שמחכים להיכנס לתיאטרון להצגה. עם זאת, עד מהרה הוא פוגש את סיציליה ומריה בכך שהוא הציל אותן מתשומת לב לא רצויה.
בירה קורונה נוספת
סצנה זו מתרחשת גם באנימה, אך חותכת את שין לחקור את השוק ולגלות את התור הארוך של האנשים. במקום זאת, זה חותך שין נתקל בסיציליה ומריה בהתאוששות, ושין מיד נכנס להציל אותם.
6האנימה אינה כוללת שין חוזר הביתה לאחר פגישה ראשונה בסיציליה ומריה
במנגה, יש סצנה קצרה שבה שין חוזר לאחוזה לאחר שהוא פוגש לראשונה את סיציליה ומריה. שין מקבל את ההזמנה הרשמית לבחינת הקבלה של האקדמיה מאחד המשרתים. כשהוא בוחן את המכתב, שין נשבע לתת את כל מה שיש לו לעבור, וגם כדי שהוא לא מרכל את המוניטין של מרלין ומלינה כנכד.
עם זאת, סצנה זו אינה כלולה באנימה. במקום זאת, האנימה עוברת ליום בחינת הקבלה, כאשר שין מתקרב לבית הספר. הוא לא מזכיר את הדאגה לגילוף שמותיהם של מרלין ומלינה. במקום זאת, הוא מתמקד בתקווה לראות שוב את סיציליה לאחר שעבר את המבחן. התיאור הזה גורם לשין להיראות ממוקד יותר בסיציליה מאשר לסבא וסבתו שלו בתקופה זו.
5הפגישה הראשונה של אוגוסט ושין נבדלת בין שתי העיבודים
במנגה, שין ואוגוסט נפגשים לראשונה לאחר שאוגוסט מתערב בפגישה הראשונה של קורט ושין עצמם זה עם זה. לאחר שאוגוסט מכריח את קורט להשאיר את שין לבד, וציין שהוא עושה סצנה לשאר הנבחנים, אוגוסט אומר לאחר מכן לשין כי הדרך בה שין הציג את עצמו בפני קורט הייתה מצחיקה. זה מסמן את תחילת הידידות של שין ואוגוסט זה עם זה.
עם זאת, דיאלוג זה שונה מעט באנימה. במקום להתייחס לאופן שבו שין מציג את עצמו, אוגוסט אומר לו שהוא מתרשם מאיך שין הפנה אליו את ההקדמה של קורט. שני העיבודים מראים את אוגוסט נותן לשין הערה חיובית, אך מסיבות שונות.
4סצנת בחינת הכניסה של שין מורחבת באנימה
במהלך החלק המעשי של בחינת הכניסה של שין בשתי העיבודים, כמה משתמשי קסם מפגינים את הקסם שלהם על ידי קריאת כישופים בקול תוך הטלתם על בובות אימון. הפזמון, והקסם החלש הרבה יותר, גורמים לשין להתכווץ ממבוכה. במהלך תורו לתקוף את בובות האימון, שין הורס חצי בובות באזור בלי לשיר כלל. שֶׁלוֹ קסם אש חזק במיוחד הוא נהדר כמו רוי מוסטנג אלכימאי מתכת מלא .
הסצינה הזו הורחבה באנימה. יש יותר זמן המוקדש לנבחנים הראשונים המזמרים את כישוריהם ומטילים אותם. בנוסף, כל אחד מהם מדגים תנוחות מיוחדות להתאמה עם הכישופים. המנגה נתנה לכל אחד מהנבחנים רק פאנל אחד שהתמקד בכמה הם קראו תוך כדי כישוף. כך או כך, זה מראה ששין כבר אחד משובבי האיות הטובים ביותר , במיוחד בהשוואה לחבריו.
3לאנימה ולמנגה גרסאות שונות של שוקה שעוברות את בחינת הכניסה
לאחר שהבוחנים דנים בתוצאות הבחינות של שין, הסצנה חותכת לדיזום ואוגוסט המלווה את שין כדי לראות את התוצאות במנגה. שין ואוגוסט ואז רואים את התוצאות הסופיות על לוח באקדמיה לפני שהם חמשים זה בזה. בהתחשב ברמת הכישורים הגבוהים שלהם, ובנוסף שין הוא גיבור האנימה של האיסאקי, הגיוני ששניהם יעברו את הבחינה למרות הקושי שלה.
עם זאת, האנימה חותכת את הסצנה שבה דיזום ואוגוסט מלווים בתחילה את שין כדי לראות את התוצאות. במקום זאת, לאחר הבוחנים שדנו בהתקדמותו של שין והעובדה שהוא קיבל ציונים גבוהים בבחינה, האנימה חותכת מיד את שין ואוגוסט לבדוק את התוצאות הסופיות שלהם על לוח. שניהם גבוהים זה בזה, מה שמראה לצופים ששניהם עברו את הבחינה.
שתייםלשתי העיבודים גרסאות שונות של שוקה שכושף מחדש במדים שלו
לאחר שין מקבל את מדי בית הספר הרשמי שלו, הוא מיד שואל אם הוא יכול לקבל את זה מכושף מחדש. הוא אפילו משתמש בשם סבתו כדי לקבל אישור. מאוחר יותר באותו לילה, שין מכשף את מדיו בעצמו מחדש כך שהוא מוגן טוב יותר בהשוואה לסטודנטים האחרים.
לשתי העיבודים יש גרסאות שונות לאופן שבו הסצינה הזו מתרחשת. במנגה, שין נמצא באמצע לכשף את מדיו כאשר מלינה נכנסת לבדוק אותו ולראות איך הוא מסתדר. עם זאת, שין כבר מסיים לקסום את מדיו באנימה, צועק כל כך בקול רם בניצחון לאחר מכן עד שמלינה פורצת לחדר ונוזפת בו בתחילה על כך שהוא חזק מדי.
Olde אנגלית 800 בירה
1הנאום של שין נחתך באנימה
במהלך טקס קבלת הפנים לתלמידים החדשים במנגה, שין צריך לשאת נאום שלם בשם הסטודנטים החדשים, מכיוון שהיה השחקן המוביל בבחינות הכניסה. הנאום מתנהל בצורה מפתיעה למרות שין חסר יכולת חברתית. הוא אפילו משליך בדיחה על חוסר ההיגיון הבריא הזה בנאום, ומשעשע את התלמידים ואת הצוות.
עם זאת, נאום זה נגדע באנימה. במקום זאת, הסצינה מתמקדת בתגובות כמו סיציליה, מריה וקורט לנאום. קורט, במיוחד, מתמקד יותר בתבוסה על קנאתו על כישרונו והישגיו של שין על שלו.
